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[数学文化]数学文化——九九歌的来历
葛真 发表于 2007-8-17 17:41:19

九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。

  远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从“一一如一”起到“九九八十一”止。

  现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为“小九九”;还有一种是81句的,通常称为“大九九”。(转贴)


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[数学文化]数学文化(一)——阿拉伯数字的来历 
葛真 发表于 2007-8-17 17:30:18

  在生活中,我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗?

  这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”,因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。


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[2007年暑假(二年级)奥数碰碰碰](答案)暑期奥数碰碰碰(五)(智巧问题) 
葛真 发表于 2007-8-17 15:25:39

第一题解答:

1.李刚先将兔子带过河返回.

2.再把狼带过河,将兔子带回.

3.李刚把菜带过河返回.

4.最后再把兔子带过河.

第二题解答:

1、两个小孩先过河,一个小孩再划船回来

2、一个大人划船过河,对岸的小孩再划船回来

3、两个小孩再过河,一个小孩再划船回来

4、第二个大人划船过河,对岸的小孩再划船回来

5、两个小孩再过河,一个小孩再划船回来

6、第三个大人划船过河,对岸的小孩再划船回来

7、最后两个小孩同时过河


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[2007年暑假(二年级)奥数碰碰碰]暑期奥数碰碰碰(五)(智巧问题) 
葛真 发表于 2007-8-12 10:54:57

  在日常生活中,我们常常会遇到一些非常有趣的数学问题。如:“池塘里的睡莲的面积每天长大一倍,经过20天就可以长满整个池塘。问需要多少天,这些睡莲能长满半个池塘?”

  这类数学问题,带有智力测验的性质,还有点“脑筋急转弯”的意味,一般不需要较复杂的计算,而需要通过机智的思考来获得答案。这类问题,我们通常称之为“智巧问题”,有时也称之为“趣味问题”。

  要正确解答智巧问题,首先要读懂题意,全面考虑各种情况。其次要充分运用学过的数学知识,运用自己的灵气以及非常规的思考方法巧妙地解答。另外还要说明的是,解答矩问题时要慎重紧免落入“圈套”。


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